Розв"язування розрахункових задач.

-


 

РОЗРАХУНКИ ЗА ХІМІЧНИМИ РІВНЯННЯМИ


1. Розрахунки маси, об’єму, кількості речовини реагентів та продуктів реакцій.
  • m(Al2O3)=10,2 г.

2. Розрахунки за законом об’ємних відношень газів.
  • Який об’єм кисню витрачається на згоряння 5 л етану?

3. Обчислення маси, об’єму, кількості речовини за відомими даними про вихідні речовини, одна з яких узята з надлишком.

Ознака задач на обчислення за рівнянням реакції, якщо один з реагентів узято в надлишку, — за умовою відомі порції обох реагентів (маса, об’єм або кількість речовини). Обчислення здійснюють за тією речовиною, яка прореагувала повністю. Тому розв’язування задачі цього типу полягає у визначенні на основі розрахунків такої речовини.

  • Обчисліть об’єм вуглекислого газу (н. у.), який можна отримати в результаті взаємодії кальцій карбонату масою 7 г з хлоридною кислотою, що містить 7,3 г гідроген хлориду.

Задачі для самостійного розв’язуванння.

 

4. Обчислення кількості речовини, маси або об’єму продукту реакції за відомою кількістю речовини, масою або об’ємом вихідної речовини, яка містить домішки.

1). В умові вказується масова (об’ємна) частка домішок у природній речовині, яка вступає в реакцію, а потрібно обчислити кількість продукту реакції.

  • Визначити об’єм водню, що утворився під час взаємодії  надлишку хлоридної кислоти з цинком масою 20 г, масова частка домішок в якому складає 2,5 %.

2) в умові вказується маса отриманого продукту реакції, потрібно обчислити масу (об’єм) вихідної речовини, яка містить домішки.

  • Яка маса вапняку, що містить 5 % некарбонатних домішок, потрібна для одержання 112 г негашеного вапна.

5. Розрахунки за рівняннями хімічних реакцій між розчином солі та металом
  • Залізну пластинку масою 5 г занурили в розчин мідного купоросу. Через певний час пластинку вийняли, висушили і зважили. Її маса дорівнювала 5,8 г. Обчисліть масу міді, що залишилася на пластинці, та масу заліза, яке перейшло в р

Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

Екскурсія до Маньківської державної сортодослідної станції "Секрети селекції.Створення нових сортів "

-
Зображення
Сільське господарство, яке здавалося ще не так давно звичним і зрозумілим для багатьох, насправді приховує цілу низку складних і дуже цікавих наукових процесів. Один з них – селекція, яка є основою для створення нових сортів рослин, здатних витримувати екстремальні умови, приносити більший врожай та бути стійкими до хвороб і шкідників . Старшокласники Дзензелівського ЗЗСО І-ІІІ ступенів 23 січня 2025 р. відвідали Маньківську державну сортодослідну станцію. Зустріч з керівником сортодослідної станції Левченко Олегом Віталійовичем та її працівниками - Король В.В.,Грушою Н.В. стала справжньою подорожжю у світ сільського господарства, науки та інновацій.  Левченко Олег Віталійович розповів,що Маньківська станція успішно відіграє важливу роль у наукових дослідженнях і розробках у галузі природничих і технічних наук (КВЕД 73.10.0). Також вона надає послуги у сфері рослинництва, включаючи облаштування ландшафтів (КВЕД 01.41.0), та спеці...
Read more »

Зустріч із представником Національної поліції України в межах Тижня безпеки дорожнього руху.

-
Зображення
Зустріч із представником Національної поліції України в межах Тижня безпеки дорожнього руху У Дзензелівському ЗЗСО І–ІІІ ступенів з 12 по 16 травня 2025 року проходив Тиждень безпеки дорожнього руху під гаслом «Безпека на дорогах в умовах воєнного стану» . У його межах відбулася важлива зустріч учнів із представником Національної поліції України  капітаном поліції Партицьким В.І. Під час заходу для учнів  5-11 класів ,обговорено низку актуальних питань: правила поведінки на дорогах в умовах воєнного стану: безпечне пересування у темну пору доби, важливість використання світловідбивних елементів; правила користування велосипедами, скутерами, мопедами, мотоциклами та автомобілями , особливо серед підлітків; типові порушення правил дорожнього руху з боку водіїв і пасажирів , а також відповідальність за адміністративні та кримінальні правопорушення , пов’язані з недотриманням ПДР. Зустріч пройшла у формі відкритого діалог...
Read more »

Що таке булінг ? Як розпізнати та протидіяти булінгу.

-
Зображення
   В Дзензелівському ЗЗСО І-ІІІ ступенів відбулися години спілкування на тему "Що таке булінг ". Це важлива тема, яка стосується кожного учасника освітнього процесу,тому під час заходу ми детально обговорили, що таке булінг, які його форми та як він впливає на життя і здоров'я дітей. Діти дізналися, що булінг – це систематичне цькування, яке може бути як фізичним, так і психологічним. Особливу увагу приділили тому, як розпізнати ознаки булінгу: приниження, погрози, фізичне насильство, ізоляція або поширення чуток. Година спілкування включали також практичні поради щодо того, як реагувати на булінг та як йому протидіяти. Ми говорили про важливість підтримки друзів, про те, що не можна бути байдужими свідками, а також про необхідність звертатися за допомогою до дорослих – вчителів, батьків або психолога.Провели опитування в закладі "Що я знаю про булінг" Основне посилання цих годин спілкування – це важливість взаємної підтримки та поваги, адже тільки р...
Read more »