Хімія, біологія та соціальний педагог

https://www.youtube.com/watch?v=rgO8iMHym7U  

  А лгоритм дій за сигналами оповіщення цивільного захисту “Увага всім”, “Повітряна тривога” І. Алгоритм дій вчителя та відповідальної особи під час проведення навчальних занять Підготовчі заходи: 1.      Учасники освітнього процесу мають заздалегідь бути ознайомлені з місцем розташування споруд фонду захисних споруд, а також правилами поведінки під час евакуації та укриття в захисних спорудах. 2.      Якщо за однією захисною спорудою закріплено більше одного закладу, то розподіл учасників освітнього процесу за наявними спорудами фонду захисних споруд відбувається з урахуванням їх місткості та розташування на місцевості. 3.      Учасники освітнього процесу заздалегідь повинні вміти виконувати заходи з Плану реагування на надзвичайні ситуації або Інструкції навчального закладу, які передбачені на випадок отримання сигналу. 4.      Заклад освіти заздалегідь повинен розмістити всі покажчики напрямку руху для швидкого та безпечного проведення евакуаційних заходів учасників осві

Корисні посилання,   щодо   допомоги та підтримки в ситуаціях насильства, торгівлі людьми, складних життєвих обставин   1.        Н аціональна «гаряча лінія» для дітей та молоді: 0 800 500 225 або 116 111 (безкоштовно зі стаціонарного та мобільного телефонів, анонімно), Messenger @childhotline.ukraine , Instagram @childhotline_ua , Telegram @CHL116111 . 2.        Національна «гаряча лінія» з попередження домашнього насильства, торгівлі людьми та гендерної дискримінації: 0 800 500 335 або 116 123 з мобільних або стаціонарних телефонів цілодобово (безкоштовно, анонімно, конфіденційно). 3.        Поліція: 102. 4.        Центр надання безоплатної правової допомоги: 0 800 213 103. 5.        Анонімний онлайн-щоденник «Тільки нікому не кажи» дає можливість написати листа тому, з ким складно поділитися своїми переживаннями в реальному житті про булінг у школі, нерозділене кохання чи непорозуміння з батьками ( https://secrets.1plus1.ua/ ). 6.        Перша національна лін