Хімія, біологія та соціальний педагог

Година спілкування в 11 класі на тему безбар’єрності в закладах освіти стала важливою нагодою замислитися над тим, якою має бути сучасна школа — відкритою, доступною та комфортною для кожного. Під час зустрічі учні обговорили, що таке безбар’єрність і чому вона стосується не лише фізичного простору (пандусів, ліфтів чи зручних входів), а й спілкування, навчальних матеріалів та ставлення один до одного. Особливу увагу приділили поняттям поваги, толерантності та рівних можливостей для всіх учасників освітнього процесу. У форматі живого діалогу старшокласники аналізували реальні ситуації, пропонували свої ідеї щодо покращення умов у школі та ділилися власним баченням “школи без бар’єрів”. Учні дійшли висновку, що безбар’єрність починається з кожного з нас — із готовності підтримати, зрозуміти та прийняти іншого. Зустріч пройшла в атмосфері відкритості та взаємоповаги, залишивши важливі роздуми та мотивацію діяти. Адже створення безбар’єрного освітнього ...

14 травня 2026р. в Дзендзелівському ЗЗСО І-ІІІ ступенів відбувся кейс-турнір «Кризова ситуація» між учнями 10 та 11 класів став справжнім випробуванням знань, кмітливості та вміння діяти в умовах невизначеності. Захід пройшов у дружній і водночас захопливій атмосфері: учасники не лише змагалися, а й підтримували одне одного, жартували та демонстрували командний дух. Під час турніру команди отримували різноманітні ситуаційні завдання з цивільного захисту — від дій під час надзвичайних ситуацій до надання першої допомоги та організації безпечної поведінки. Учні аналізували кейси, швидко приймали рішення та аргументували свої дії, показуючи не лише теоретичні знання, а й практичне мислення. Особливо приємно було спостерігати, як старшокласники впевнено орієнтуються в складних ситуаціях і розуміють важливість безпеки в повсякденному житті. Кожна команда продемонструвала високий рівень підготовки, злагодженість та відповідальність. За результатами турніру...

Безпека дітей — наш головний пріоритет. 14 травня  соціальний педагог разом із учнями 1–4 класів провели пізнавальне та важливе заняття, присвячене правилам цивільного захисту. У доступній та ігровій формі діти ознайомилися з основними правилами поведінки у надзвичайних ситуаціях. Ми говорили про те, що таке небезпека, які ситуації можуть загрожувати життю та здоров’ю, і як правильно діяти, щоб убезпечити себе та своїх близьких. 👧🧒 Діти активно долучалися до обговорення та виконували інтерактивні завдання: вчилися розпізнавати сигнали тривоги; повторювали номери екстрених служб; моделювали ситуації «що робити, якщо…»; грали в рольові ігри про безпечну поведінку вдома, у школі та на вулиці. Особливу увагу приділили алгоритму дій під час сигналу «Повітряна тривога». Учні дізналися, як швидко та організовано пройти до укриття, чому важливо не панікувати і слухати дорослих.

Сучасний світ рухається швидко — автомобілі, велосипеди, електросамокати, громадський транспорт. Щодня ми стаємо учасниками дорожнього руху: як пішоходи, пасажири або водії. Саме тому година спілкування в 11 класі на тему «Безпека на дорогах — безпека життя!» стала не просто обговоренням правил, а відвертою розмовою про відповідальність, ризики та ціну людського життя. Під час зустрічі учні пригадали основні правила дорожнього руху та проаналізували типові небезпечні ситуації, які можуть виникнути на дорозі. Особливу увагу приділили поведінці пішоходів: переходу дороги у встановлених місцях, використанню світловідбивальних елементів у темну пору доби, уважності та відмові від використання телефону під час переходу. Окремим блоком стало обговорення відповідальності молоді як майбутніх водіїв. Старшокласники замислилися над тим, як важливо дотримуватись швидкісного режиму, не сідати за кермо в стані втоми або під впливом алкоголю, а також поважати інши...

https://share.google/Wp6c8RXnUywQRuXEI